Publié le : 17/10/2008
Réf. : 5354
Type : Site internet
"Ce colloque est le résultat d’un travail collectif entre des partenaires très mobilisés sur ces enjeux : DIV, Acsé, DAIC, DGESCO, Conseil régional d’Ile-de-France et Mairie de Nanterre. Le travail fut aussi collectif au sein du CNDP."
Auteurs : Service culture editions ressources pour l'education nationale (SCEREN)
Sur le site de : Ville-École-Intégration [SCEREN-CNDP]
Thématiques:
Publié le : 17/10/2008
Réf. : 6419
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : PHILIPPE Christian, BEDAT Jean-Marc, FROESCHEL Guillaume, Académie de Bordeaux
Thématiques:
Dispositifs:
Territoires :
Publié le : 01/01/2007
Réf. : 5347
Type : Carte ou Chiffres clés
aucun document associé
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR), Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)
Thématiques:
Taille du fichier : 130 Ko
Publié le : 01/01/2007
Réf. : 5389
Type : Fiche d'expérience
"En 2005, environ 6 millions de jeunes en Europe ont quitté l’école prématurément, avec tout au plus un niveau d’enseignement inférieur. Ces chiff res prouvent que l’absentéisme scolaire et l’abandon en cours d’études sont devenus une préoccupation de plus en plus importante pour les sociétés européennes. Le partenariat scolaire Comenius sur le décrochage scolaire traitait d’un problème d’actualité en Europe."
Auteurs : DG Éducation et culture
Thématiques:
Publié le : 01/01/2007
Réf. : 6586
Type : Etude ou recherche
"L’absentéisme scolaire ne constitue pas en soi une nouvelle forme de déviance au plan social. On constate toutefois une évolution notoire au fur et à mesure de la montée en puissance, dans les années 1990, du thème des violences urbaines dans le débat public. Ce dernier a alors très largement associé ces violences au phénomène de décrochage scolaire dont feraient l’objet les jeunes des banlieues ayant participé à ces manifestations de violence urbaine. Les pouvoirs publics se sont saisis de la question, proposant un certain nombre de dispositifs de lutte contre le décrochage scolaire qui mêlait également les approches en matière de prévention contre différentes formes de déviance sociale." Cet article est paru dans Déviance et Société, 2007/2 - Volume 31
Auteurs : DOUAT Etienne
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/01/2007
Réf. : 8569
Type : Etude ou recherche
Comprendre les processus et les mécanismes des différentes formes de décrochages scolaires et construire des solutions avec les acteurs de terrain
Auteurs : CUCHE Catherine, JANS Véronique, CANIVET Catherine, LECOCQ Catherine, LOMBART Anne-Françoise
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/12/2006
Réf. : 4312
Type : Dossier documentaire
Auteurs : Pôle de ressources ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95)
Sur le site de : Pôle de Ressources Ville et Développement Social / Guillaume DEJARDIN
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Dispositifs:
Publié le : 17/03/2006
Réf. : 6719
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Centre de ressources pour la politique de la ville Provence-Alpes-Côte d'Azur (CRPV PACA), JAUBERT Audrey, Association Jeune Plus
Sur le site de : Centre de ressources PACA / Mustapha BERRA
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Dispositifs:
Territoires :
Publié le : 01/08/2005
Réf. : 6334
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : Académie de Nantes, Inspection académique de Sarthe, BEAUD Stéphane, JELLAB Aziz, LONGHI Gilbert, GRANGE Anne, BOIVIN Hélène, CHAUVIN Céline, SÉCHER Laurence, ALLARD Clément, BASTARD Stephen, LEJEUNE Juliana, ANDRE Nathalie, DACHARY Jean-Maurice, SCERISCI Georges
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