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Sur la base Expérithèque : "Mini-Brigade et formation maths en Réseau ambition réussite (RAR)", formation d'une centaine de professeurs des écoles sur 5 ans dans une circonscription Inspecteur de l'éducation nationale (IEN) à Toulon

Auteurs : Académie de Nice
Type : Fiche d'expérience
Publié le : 02/11/2011
 Sur la base Expérithèque : "Mini-Brigade et formation maths en Réseau ambition réussite (RAR)", formation d'une centaine de professeurs des écoles sur 5 ans dans une circonscription Inspecteur de l'éducation nationale (IEN) à Toulon
Thématiques: Ecole, Réussite scolaire
Territoires : Toulon, Var, Provence-Alpes-Côte d'Azur, France

Actes de la journée thématique organisée par RésO Villes et l’Association nationale des acteurs de la réussite éducative sur "La place des familles dans les projets de réussite éducative - Restitution de l'enquête de l’Acsé", Saint-Herblain, 27 septembre 2011

Auteurs : Association nationale des acteurs de la réussite éducative (ANARÉ), Résovilles
Sur le site de : RésO Villes / Emmanuelle SOUMEUR-MEREAU
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Publié le : 27/09/2011
 Actes de la journée thématique organisée par RésO Villes et l’Association nationale des acteurs de la réussite éducative sur "La place des familles dans les projets de réussite éducative - Restitution de l'enquête de l’Acsé", Saint-Herblain, 27 septembre 2011
Thématiques: Observation et évaluation des politiques territoriales, Ecole, Famille, Centres de ressources, Réussite scolaire
Dispositifs: Programme de réussite éducative
Territoires : France, Loire Atlantique, Pays de la Loire, Saint-Herblain

Qu'est-ce que l'aide aux devoirs ? Fiche d'expérience d'un dispositif expérimental mis en place en région Centre

Auteurs : Région Centre
Type : Fiche d'expérience
Publié le : 06/09/2011
 Qu'est-ce que l'aide aux devoirs ? Fiche d'expérience d'un dispositif expérimental mis en place en région Centre
Thématiques: Réussite scolaire
Territoires : Issoudun, Argenton-sur-Creuse, Châteauroux, Eure et Loir, Dreux, Mainvilliers, Cher, Bourges, Vierzon, Indre, Château-Renault, Tours, Saint-Pierre-des-Corps, Amboise, Chambray-lès-Tours, Indre et Loire, Vendôme, Romorantin-Lanthenay, Saint-Aignan, Loir et Cher, Amilly, Saint-Jean-de-la-Ruelle, Pithiviers, Loiret, Centre, France

L’innovation au coeur du programme ÉCLAIR

Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA)
Type : Note ou document d'orientation
Publié le : 01/09/2011
 L’innovation au coeur du programme ÉCLAIR
Thématiques: Education , Réussite scolaire
Territoires : France
Précisions : À la rentrée, le programme CLAIR (collèges et lycées pour l’ambition, l’innovation et la réussite) s’élargit aux écoles et collèges « Ambition réussite » et devient le programme ÉCLAIR. Ce cadre facilite le développement d’innovations et d’expérimentations dans les champs pédagogique, éducatif et des ressources humaines. Il donne plus d’autonomie aux équipes éducatives pour s’adapter au contexte local. L’ensemble des innovations mises en oeuvre doit garantir la maîtrise des apprentissages fondamentaux pour tous les élèves.

Circulaire du 27 juillet 2011 relative à l'allocation financière "Parcours de réussite professionnelle" (PARP) destinée à soutenir le parcours d'intégration de jeunes qui, arrivés en France au cours de leur scolarité ont réussi avec succès leur baccalauréat et s'engagent dans des études supérieures en institut universitaire de technologie (IUT), en section de techniciens supérieurs et en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE), NOR : IOCN1119969C

Auteurs : Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR), Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA), Ministère de l'intérieur, de l'outre-mer, des collectivités territoriales et de l'immigration
Type : Texte législatif, circulaire
Publié le : 27/07/2011
 Circulaire du 27 juillet 2011 relative à l'allocation financière "Parcours de réussite professionnelle" (PARP) destinée à soutenir le parcours d'intégration de jeunes qui, arrivés en France au cours de leur scolarité ont réussi avec succès leur baccalauréat et s'engagent dans des études supérieures en institut universitaire de technologie (IUT), en section de techniciens supérieurs et en classe préparatoire aux grandes écoles (CPGE), NOR : IOCN1119969C
Thématiques: Réussite scolaire
Territoires : France
Taille du fichier : 224 ko

Compte-rendu de la réunion Défi-Lecture du 16 juin 2011 : bilan 2010-2011 de l'action du Réseau réussite scolaire (RRS) Colette/Saint-Priest

Type : Fiche d'expérience
Publié le : 16/06/2011
 Compte-rendu de la réunion Défi-Lecture du 16 juin 2011 : bilan 2010-2011 de l'action du Réseau réussite scolaire (RRS) Colette/Saint-Priest
Thématiques: Réussite scolaire, Action publique et territoires
Dispositifs: Réseau d'éducation prioritaire, Zone d'Education Prioritaire ou Réseau d'Education Prioritaire
Territoires : France, Rhône-Alpes, Rhône, Saint-Priest

Familles et personnels salariés dans le Programme de réussite éducative (PRE). Repères de l'Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSé), n°1, mai 2011

Auteurs : Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE)
Type : Bulletin, lettre ou magazine
Publié le : 24/05/2011
 Familles et personnels salariés dans le Programme de réussite éducative (PRE). Repères de l'Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSé), n°1, mai 2011
Thématiques: Métiers, Famille, Réussite scolaire
Dispositifs: Programme de réussite éducative
Territoires : France
Taille du fichier : 3060 ko

Concurrence, compétition ou coopération ? Quel avenir pour les Zone d'éducation prioritaire (ZEP) 30 ans après ? Actes de la journée nationale de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP), Paris, samedi 21 mai 2011

Auteurs : Observatoire des zones prioritaires (OZP), MONGENIE Jean-Pierre, BROCCOLICHI Sylvain, LORCERIE Françoise, RIOULT Jean, BAC Arnold, BARGAS Didier, BIZOT Élisabeth, TAUVEL Jean-Paul
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Publié le : 21/05/2011
 Concurrence, compétition ou coopération ? Quel avenir pour les Zone d'éducation prioritaire (ZEP) 30 ans après ? Actes de la journée nationale de l'Observatoire des zones prioritaires (OZP), Paris, samedi 21 mai 2011
Thématiques: Ecole, Décrochage scolaire, Réussite scolaire, Observation et évaluation des politiques territoriales
Dispositifs: Zone d'Education Prioritaire ou Réseau d'Education Prioritaire, Réseau d'éducation prioritaire, Zone Urbaine Sensible, Programme de réussite éducative, Contrat urbain de cohésion sociale
Territoires : France

Dépasser les frontières des dispositifs : une démarche croisée entre Programme de réussite éducative (PRE) et Atelier santé ville (ASV). Fiche d'expérience du Pôle ressources départemental Ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95)

Auteurs : Pôle de ressources ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95), PARDONCHE Nathalie, SAVILL Stéphanie
Sur le site de : Pôle de Ressources Ville et Développement Social / Jean-Claude MAS
Type : Fiche d'expérience
Publié le : 17/05/2011
 Dépasser les frontières des dispositifs : une démarche croisée entre Programme de réussite éducative (PRE) et Atelier santé ville (ASV). Fiche d'expérience du Pôle ressources départemental Ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95)
Thématiques: Réussite scolaire, Prévention de la délinquance, Santé
Dispositifs: Programme de réussite éducative, Ateliers Santé-Ville
Territoires : France, Ile-de-France, Val d'Oise, Éragny