Publié le : 06/01/2014
Réf. : 9608
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : LE LUHERNE Nicolas
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 09/04/2013
Réf. : 8689
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Académie de Besançon
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 16/05/2012
Réf. : 8273
Type : Etat de la question
Auteurs : Union départementale des associations familiales d'Eure-et-Loir (UDAF 28)
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 02/05/2012
Réf. : 8274
Type : Etat de la question
Auteurs : Union régionale des associations familiales du Centre (URAF)
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 06/09/2011
Réf. : 7129
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Région Centre
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 10/03/2011
Réf. : 6805
Type : Rapport
"De très nombreux jeunes vivent aujourd’hui dans ces quartiers fragiles où logent beaucoup de familles nombreuses. Les jeunes y rencontrent, comme leurs parents, de nombreux obstacles à la construction d’un projet de vie positif. Quel avenir pour nos jeunes adolescents dans un scénario au fil de l’eau ? Quelles sont les évolutions possibles des facteurs qui déterminent leur avenir ? C’est le thème de cette étude prospective, qui couvre à la fois le temps scolaire, c'est-à-dire le collège pour cette tranche d’âge, et le temps non scolaire, dans la famille ou le quartier. Nous nous sommes efforcés d’analyser la réalité des jeunes dans leur famille, leur quartier, avec leurs pairs, sur ces temps longs qui participent fortement à la formation de leurs projets et de leurs choix de vie."
Auteurs : Sénat, KELLER Fabienne
Thématiques:
Dispositifs:
Territoires :
Taille du fichier : 857 Ko
Publié le : 10/03/2011
Réf. : 6804
Type : Rapport
"De très nombreux jeunes vivent aujourd’hui dans ces quartiers fragiles où logent beaucoup de familles nombreuses. Les jeunes y rencontrent, comme leurs parents, de nombreux obstacles à la construction d’un projet de vie positif. Quel avenir pour nos jeunes adolescents dans un scénario au fil de l’eau ? Quelles sont les évolutions possibles des facteurs qui déterminent leur avenir ? C’est le thème de cette étude prospective, qui couvre à la fois le temps scolaire, c'est-à-dire le collège pour cette tranche d’âge, et le temps non scolaire, dans la famille ou le quartier. Nous nous sommes efforcés d’analyser la réalité des jeunes dans leur famille, leur quartier, avec leurs pairs, sur ces temps longs qui participent fortement à la formation de leurs projets et de leurs choix de vie."
Auteurs : Sénat, KELLER Fabienne
Thématiques:
Dispositifs:
Territoires :
Taille du fichier : 3.7 Mo
Publié le : 01/03/2011
Réf. : 7576
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA)
Sur le site de : Mission d'animation du fonds d'expérimentations pour la jeunesse / Secrétariat d’État chargé de la jeunesse et de la vie associative Direction de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative Mission d'animation du fonds d'expérimentations pour la jeunesse
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Territoires :
Publié le : 16/06/2009
Réf. : 7023
Type : Fiche d'expérience
Lutter contre le décrochage scolaire, modifier les pratiques pédagogiques et éducatives pour mieux accompagner les élèves sanctionnés pour prévenir toutes les formes d'exclusion et en particulier les exclusions institutionnelles.
Auteurs : Académie d'Orléans-Tours
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