Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7626
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Communauté urbaine d'Arras
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7629
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Commune d'Achères
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7690
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Ligue de l'enseignement de Midi-Pyrénées
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7701
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Université de Bourgogne
Thématiques:
Dispositifs:
Territoires :
Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7702
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Académie de Lille
Thématiques:
Territoires :
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7705
Type : Fiche d'expérience
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/01/2010
Réf. : 7962
Type : Fiche d'expérience
"Mise en place d’une structure-relais interne, qui permet de proposer aux élèves exclus et ou en décrochage scolaire, une remédiation pour lutter contre le décrochage et l’exclusion. Cette structure offre aux élèves des conditions d’apprentissage adaptées à chacun en évitant le retour vers l’exclusion et en maintenant le lien avec le système scolaire."
Auteurs : Inspection académique de Haute-Garonne
Thématiques:
Publié le : 31/12/2009
Réf. : 7618
Type : Note ou dossier technique
"C’est parce que nous ne devons pas nous résigner à l’échec que nous avons l’obligation d’inventer de nouvelles façons de procéder, de produire de nouveaux outils, de faire évoluer nos perceptions et nos théories, de mettre en oeuvre des dispositifs innovants. Ce fascicule offre aux enseignants et notamment à ceux qui sont démunis face au refus d’apprendre de leurs élèves, quelques repères pour l’action, donne des possibilités d’agir, accroît les chances de réussite de la prévention des ruptures scolaires et redonne confiance. C’est parce que nous croyons collective l’ambition d’ouvrir de nouveaux chemins vers la réussite de tous, que nous vous invitons à faire oeuvre salutaire de ce livret."
Auteurs : Inspection d'académie des landes (Inspection d'académie des landes)
Thématiques:
Territoires :
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