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Évitement de la carte scolaire à l'entrée en 6e : le privé attire aussi les élèves des quartiers prioritaires. Etude de l’Observatoire des territoires. En détail du Commissariat Général à l'Égalité des territoires (CGET), septembre 2018
Publié le : 21/09/2018
Réf. : 15000
Type : Rapport
Auteurs : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV), DIEUSAERT Pascal
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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La ségrégation sociale entre collèges. Un reflet de la ségrégation résidentielle nettement amplifié par les choix des familles, notamment vers l’enseignement privé. Insee Analyses, n°40, septembre 2018
Publié le : 20/09/2018
Réf. : 14998
Type : Etude ou recherche
Auteurs : GIVORD Pauline, MONSO Olivier, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), Ministère de l'éducation nationale (MEN), Direction de la Méthodologie et de la coordination statistique internationale, BOUTCHENIK Béatrice, Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE)
Thématiques:
- Education
Territoires :
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L’orientation. Enquête réalisée en mai/juin 2018 auprès de 718 collégiens scolarisés dans des collèges des quartiers de l’éducation prioritaire travaillant en partenariat avec l’AFEV
Publié le : 19/09/2018
Réf. : 14997
Type : Etude ou recherche
Auteurs : Trajectoires-réflex, Association de la fondation étudiante pour la ville (AFEV), Union nationale des associations familiales (UNAF), DURU-BELLAT Marie
Thématiques:
- Education
Territoires :
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Le « décrochage » en STS : l’autre échec dans l’enseignement supérieur
Publié le : 15/09/2018
Réf. : 14996
Type : Etude ou recherche
Regards sur l'éducation 2018. Les indicateurs de l'OCDE
Publié le : 11/09/2018
Réf. : 15002
Type : Rapport
Auteurs : Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE)
Thématiques:
- Education
Territoires :
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« Relations École-familles de la maternelle au lycée ». Analyses, ressources et outils de l'IFÉ. Juin 2018
Publié le : 07/09/2018
Réf. : 15001
Type : Etude ou recherche
Le manifeste des régions pour le lycée d'aujourd'hui et de demain
Publié le : 28/08/2018
Réf. : 14988
Type : Note ou document d'orientation
Ensemble pour l'École de la confiance : année scolaire 2018-2019. Conférence de presse de rentrée de Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Éducation nationale
Publié le : 28/08/2018
Réf. : 14990
Type : Dossier de presse
Arrêté du 28 août 2018 modifiant l'arrêté du 28 août 2015 fixant les taux annuels en application du décret n° 2015-1087 du 28 août 2015 portant régime indemnitaire spécifique en faveur des personnels exerçant dans les écoles ou établissements relevant des programmes « Réseau d'éducation prioritaire renforcé » et « Réseau d'éducation prioritaire », NOR: MENH1821396A
Publié le : 28/08/2018
Réf. : 15003
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Ministère de l'action et des comptes publics
Thématiques:
- Education > Réussite scolaire
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
Territoires :
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Fiche thématique 2.1 : Caractéristiques des collégiens. In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14927
Type : Rapport
Auteurs : DIEUSAERT Pascal, Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV)
Thématiques:
- Jeunesse
- Education
- Observation et évaluation des politiques territoriales
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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Fiche thématique 2.2 :Caractéristiques des collèges relevant des quartiers prioritaires. In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14928
Type : Rapport
Auteurs : Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , DIEUSAERT Pascal, Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV)
Thématiques:
- Observation et évaluation des politiques territoriales
- Jeunesse
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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Fiche thématique 2.3 : Réussite au diplôme national du brevet. In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14929
Type : Rapport
Auteurs : Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV), Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , DIEUSAERT Pascal
Thématiques:
- Observation et évaluation des politiques territoriales
- Education
- Jeunesse
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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Fiche thématique 2.4 : Orientation au lycée. In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14930
Type : Rapport
Auteurs : Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV), Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , DIEUSAERT Pascal
Thématiques:
- Observation et évaluation des politiques territoriales
- Education
- Jeunesse
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
Territoires :
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Fiche thématique 2.5 : Caractéristiques des lycéens. In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14931
Type : Rapport
Auteurs : DIEUSAERT Pascal, Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV)
Thématiques:
- Jeunesse
- Education
- Observation et évaluation des politiques territoriales
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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Fiche thématique 2.6 : Caractéristiques des élèves en classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE). In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14932
Type : Rapport
Auteurs : DIEUSAERT Pascal, Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV)
Thématiques:
- Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
- Jeunesse
- Education
- Observation et évaluation des politiques territoriales
Dispositifs:
- Cordées de la réussite
Territoires :
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Fiche thématique 2.7 : Caractéristiques des étudiants préparant un brevet de technicien supérieur (BTS). In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14933
Type : Rapport
Auteurs : DIEUSAERT Pascal, Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV)
Thématiques:
- Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
- Jeunesse
- Education
- Observation et évaluation des politiques territoriales
Territoires :
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Fiche thématique 2.8 : L’évitement scolaire vers le privé à l’entrée du collège. In Observatoire national de la politique de la ville. Rapport annuel 2017
Publié le : 21/08/2018
Réf. : 14934
Type : Rapport
Auteurs : DIEUSAERT Pascal, Commissariat général à l'égalité des territoires (CGET) , Observatoire National de la Politique de la Ville (ONPV)
Thématiques:
- Observation et évaluation des politiques territoriales
- Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
- Jeunesse
- Education
Territoires :
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L'état de l'enseignement supérieur et de la recherche en France : édition 2018
Publié le : 24/07/2018
Réf. : 14911
Type : Etat de la question
Auteurs : Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation
Thématiques:
- Education
Territoires :
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Cap 22: Comment Macron va réformer l’État et l’École
Publié le : 24/07/2018
Réf. : 14912
Type : Note ou document d'orientation
Arrêté du 24-7-2018 relatif à la liste des établissements scolaires publics inscrits dans le programme Rep à la rentrée scolaire 2018, NOR : MENE1800208A
Publié le : 24/07/2018
Réf. : 14983
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : HUART Jean-marc
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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