La région Réunion, l’État et le rectorat lancent les premiers "Cadets du régiment du service militaire adapté (RSMA)"
Publié le : 30/03/2011
Réf. : 7358
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Région Réunion
Thématiques:
- Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
- Education > Décrochage scolaire
Territoires :
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Circulaire DGEFP/SG-CIV n°2011-11 du 28 mars 2011, relative à la mise en œuvre des protocoles régionaux de l’EPIDE. N° NOR: ETSD 1108768 C
Publié le : 28/03/2011
Réf. : 6874
Type : Texte législatif, circulaire
Annexe 1: Contrat d'objectifs et de moyens entre l'Etat et l'Etablissement public d'insertion de la défense Annexe 2: zones de compétence territoriales de l'EPIDE Annexe 3: liste des partenaires éventuels des centres EPIDE Annexe 4: offre d'insertion de l'EPIDE sur le territoire Annexe 5: exemple type de protocole régional
Auteurs : Secrétariat général du comité interministériel des villes (SGCIV), Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP)
Thématiques:
- Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
- Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
Territoires :
Taille du fichier : 2.4 Mo
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Appel à projets 2011 du programme Identités, parcours & mémoires (IPM)
Publié le : 28/03/2011
Réf. : 6924
Type : Appel à projet
Auteurs : Préfecture de la région Provence-Alpes-Côte d'Azur, Direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale de Provence-Alpes-Côte d'Azur (DRJSCS PACA), Direction régionale des affaires culturelles de Provence-Alpes-Côte d'Azur (DRAC PACA)
Thématiques:
- Culture > Histoire et mémoire de la politique de la ville et des quartiers
- Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
Territoires :
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Vidéo : Les internats d'excellence, une chance de plus pour réussir
Publié le : 23/03/2011
Réf. : 6819
Type : Note ou dossier technique
Auteurs : Éduscol
Thématiques:
- Action publique et territoires
- Education > Réussite scolaire
Dispositifs:
- Les internats d'excellence
Territoires :
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Documents de la rencontre des coordonnateurs Programme de réussite éducative (PRE) sur "Les métiers de la réussite éducative" organisée par Villes au carré, le 23 mars 2011 à Tours
Publié le : 23/03/2011
Réf. : 6831
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : DUBLANCHE Cécile, HAMOU Fatima, COUREAU Edwige, CUNHA Maria, Villes au carré, LANDREAU Julie
Sur le site de : Villes au Carré / Cécile DUBLANCHE
Thématiques:
- Métiers
- Education > Réussite scolaire
- Centres de ressources de la politique de la ville
Dispositifs:
- Programme de réussite éducative
Territoires :
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Postes : les enjeux de la libéralisation européenne. Dossier de La vie des idées.fr, 22 mars 2011
Publié le : 22/03/2011
Réf. : 7200
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : SIBLOT Yasmine
Thématiques:
- Services > Services publics
- Action publique et territoires
Dispositifs:
- Zone Urbaine Sensible
Territoires :
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ATIS.LA FABRIQUE A INITIATIVES De l'identification des besoins à l'accompagnement de création d'entreprises
Publié le : 21/03/2011
Réf. : 8624
Type : Fiche d'expérience
"L'entreprise AVISE – filiale de la Caisse des Dépôts et Consignations – cherchait à étendre son activité en Aquitaine autour d'un projet porteur selon sa vocation première: faciliter, soutenir et promouvoir les initiatives entreprenariales conjuguant dimension économique et finalité sociale. Après avoir constaté un manque d'acteurs dédiés à l'étude et à la mise en oeuvre de réponses adaptées aux besoins des acteurs socio-économiques du territoire, le réseau a créé la Fabrique à Initiatives avec pour particularité d'inverser le parcours classique de création d'entreprise, où les ressources et dispositifs existants partent d'un projet et d'un porteur identifiés, puis l'accompagnent jusqu'à la création de l'entreprise. A ce titre La Fabrique à Initiatives est en Aquitaine une expérimentation Il s'agit de partir d'un besoin avéré du territoire, d'en confirmer la faisabilité, de chercher le porteur de projets le mieux adapté, de le qualifier et de l'accompagner dans la réalisation concrète du projet."
Auteurs : Pays et Quartiers d'Aquitaine (PQA)
Sur le site de : Pays et quartiers d'Aquitaine / Christine ROMAN
Thématiques:
- Emploi, développement économique > Développement économique
- Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
Territoires :
Taille du fichier : 151 Ko
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Évaluer par compétences dans une classe de 6e
Publié le : 18/03/2011
Réf. : 7098
Type : Site internet
Fiche-action. Description des étapes et bilan de la mise en place d'un projet de classe de 6e évaluée par compétences « sans notes ». Exemples de bulletins trimestriels « par savoirs et compétences »
Auteurs : Éducasources
Thématiques:
- Education
Territoires :
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Convention du 16 mars 2011 entre le ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative et l'institut Télémaque, NOR : MENE1100177X
Publié le : 16/03/2011
Réf. : 6920
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Institut Télémaque
Thématiques:
- Education > Ecole
- Education > Réussite scolaire
Territoires :
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Économie sociale et solidaire : économie nouvelle, économie réelle. Cahiers des Rendez-vous du développement économique urbain issu de la journée d'échanges du 15 mars 2011 organisée par le Secrétariat général du comité interministériel des villes (SGCIV) et la Caisse des dépôts et consignations (CDC)
Publié le : 15/03/2011
Réf. : 6957
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : Secrétariat général du comité interministériel des villes (SGCIV), Caisse des dépôts et consignations (CDC), LOUTRE Sylvie, TALLAND Chantal, BOUKHENAÏSSI Zinn-Din, FRACHET Marc, UNAL Marion, HUTEAU-BOC Suzelle, BAPST Guillaume, HERSENT Madeleine
Thématiques:
- Action publique et territoires > Collectivités
- Développement social, Intégration
- Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
- Emploi, développement économique > Développement économique
Dispositifs:
- Zone Franche Urbaine
Territoires :
- Région : Guadeloupe
- Département : Guadeloupe
- Région : Ile-de-France
- Département : Essonne
- Département : Seine-Saint-Denis
- Commune : Grigny
- Commune : Viry-Châtillon
- Commune : Bondy
- Commune : Pointe-à-Pitre
- Pays : France
- Pays : Guadeloupe
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Discrimination au logement et ségrégation ethno-raciale en France - Les après -midi de Profession Banlieue
Publié le : 15/03/2011
Réf. : 7382
Type : Etude ou recherche
Jean-Louis Pan Ké Shon
Auteurs : Institut national d'études démographiques (INED)
Sur le site de : Profession Banlieue / Damien BERTRAND
Thématiques:
- Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
- Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement
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Loi n° 2011-267 du 14 mars 2011 d'orientation et de programmation pour la performance de la sécurité intérieure (LOPPSI), NOR : IOCX0903274L
Publié le : 14/03/2011
Réf. : 6798
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : Ministère de l'intérieur, de l'outre-mer, des collectivités territoriales et de l'immigration, Président de la République, Premier ministre, Ministère de la défense et des anciens combattants, Ministère de l'écologie, du développement durable, des transports et du logement (MEDDTL), Ministère de la justice et des libertés, Ministère de l'économie, des finances et de l'industrie (MINEFI), Ministère du budget, des comptes publics, de la fonction publique et de la réforme de l'Etat
Thématiques:
- Prévention de la délinquance > Justice
- Prévention de la délinquance > Sécurité
- Action publique et territoires > Collectivités
Dispositifs:
- Citoyens volontaires de la police nationale
- Les cadets de la République
Territoires :
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L'avenir des « années collège » dans les quartiers sensibles. Rapport d'information de Mme Fabienne KELLER, fait au nom de la Délégation à la prospective, n° 352, tome I (2010-2011), 10 mars 2011
Publié le : 10/03/2011
Réf. : 6805
Type : Rapport
"De très nombreux jeunes vivent aujourd’hui dans ces quartiers fragiles où logent beaucoup de familles nombreuses. Les jeunes y rencontrent, comme leurs parents, de nombreux obstacles à la construction d’un projet de vie positif. Quel avenir pour nos jeunes adolescents dans un scénario au fil de l’eau ? Quelles sont les évolutions possibles des facteurs qui déterminent leur avenir ? C’est le thème de cette étude prospective, qui couvre à la fois le temps scolaire, c'est-à-dire le collège pour cette tranche d’âge, et le temps non scolaire, dans la famille ou le quartier. Nous nous sommes efforcés d’analyser la réalité des jeunes dans leur famille, leur quartier, avec leurs pairs, sur ces temps longs qui participent fortement à la formation de leurs projets et de leurs choix de vie."
Auteurs : Sénat, KELLER Fabienne
Thématiques:
- Education > Ecole
- Education > Décrochage scolaire
- Education > Réussite scolaire
- Politique de la ville généralités
- Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
- Emploi, développement économique > Développement économique
- Santé
- Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement
- Education
Dispositifs:
- Cordées de la réussite
- Programme national de rénovation urbaine
- Les internats d'excellence
- Zone d'Education Prioritaire ou Réseau d'Education Prioritaire
- Zone Urbaine Sensible
Territoires :
- Région : Ile-de-France
- Département : Seine-Saint-Denis
- Département : Val d'Oise
- Commune PLM : Marseille
- Commune : Bethoncourt
- Commune : Valentigney
- Région : Bourgogne-Franche-Comté
- Département : Nord
- Région : Hauts-de-France
- Département : Doubs
- Commune : Roubaix
- Commune : Clichy
- Région : Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Commune : Montfermeil
- Commune : Sevran
- Département : Bouches du Rhône
- Commune : Sannois
- Pays : France
Taille du fichier : 857 Ko
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L'avenir des « années collège » dans les quartiers sensibles. Rapport d'information de Mme Fabienne KELLER, fait au nom de la Délégation à la prospective, n° 352, tome II (2010-2011), 10 mars 2011
Publié le : 10/03/2011
Réf. : 6804
Type : Rapport
"De très nombreux jeunes vivent aujourd’hui dans ces quartiers fragiles où logent beaucoup de familles nombreuses. Les jeunes y rencontrent, comme leurs parents, de nombreux obstacles à la construction d’un projet de vie positif. Quel avenir pour nos jeunes adolescents dans un scénario au fil de l’eau ? Quelles sont les évolutions possibles des facteurs qui déterminent leur avenir ? C’est le thème de cette étude prospective, qui couvre à la fois le temps scolaire, c'est-à-dire le collège pour cette tranche d’âge, et le temps non scolaire, dans la famille ou le quartier. Nous nous sommes efforcés d’analyser la réalité des jeunes dans leur famille, leur quartier, avec leurs pairs, sur ces temps longs qui participent fortement à la formation de leurs projets et de leurs choix de vie."
Auteurs : Sénat, KELLER Fabienne
Thématiques:
- Education > Réussite scolaire
- Politique de la ville généralités
- Education > Décrochage scolaire
- Education > Ecole
- Education
Dispositifs:
- Cordées de la réussite
- Programme de réussite éducative
- Les internats d'excellence
- Zone Urbaine Sensible
Territoires :
- Région : Ile-de-France
- Département : Seine-Saint-Denis
- Département : Val d'Oise
- Commune PLM : Marseille
- Commune : Bethoncourt
- Commune : Valentigney
- Région : Bourgogne-Franche-Comté
- Département : Nord
- Région : Hauts-de-France
- Département : Doubs
- Commune : Roubaix
- Commune : Clichy
- Région : Provence-Alpes-Côte d'Azur
- Commune : Montfermeil
- Commune : Sevran
- Département : Bouches du Rhône
- Commune : Sannois
- Pays : France
Taille du fichier : 3.7 Mo
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Auteurs : Médiateur de la République, DELEVOYE Jean-Paul
Thématiques:
- Observation et évaluation des politiques territoriales
- Services > Services publics
Territoires :
Taille du fichier : 2.7 Mo
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Dossier législatif sur la proposition de loi relative à l'instauration d’un système associant les habitants d'un quartier à la prévention de la délinquance
Publié le : 09/03/2011
Réf. : 6797
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : CALMEJANE Patrice, Assemblée nationale
Thématiques:
- Prévention de la délinquance > Sécurité
- Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
- Action publique et territoires > Collectivités
Dispositifs:
- Conseil Local de Sécurité et de Prévention de la Délinquance
Territoires :
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Les politiques de l'emploi, aujourd'hui. Présentation de Bernard Simonin, directeur de recherche au CNRS, lors des « Après-Midi » de Profession Banlieue, 8 mars 2011
Publié le : 08/03/2011
Réf. : 6867
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : SIMONIN Bernard
Sur le site de : Profession Banlieue / Damien BERTRAND
Thématiques:
- Emploi, développement économique > Développement économique
- Action publique et territoires
- Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
- Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
- Centres de ressources de la politique de la ville
Dispositifs:
- Revenu de Solidarité Active
Territoires :
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Les solidarités numériques.Une note de synthèse pour s’approprier le sujet et les initiatives de collectivités
Publié le : 04/03/2011
Réf. : 6776
Type : Note ou dossier technique
Circulaire du 2 mars 2011 relative à la mise en œuvre de la loi n° 2010-1192 du 11 octobre 2010 interdisant la dissimulation du visage dans l'espace public, NOR: PRMC1106214C
Publié le : 03/03/2011
Réf. : 6768
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : Premier ministre
Thématiques:
- Médiation
- Action publique et territoires > Délégués des Préfets dans les quartiers
Territoires :
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Bulletin officiel n°9 du 3 mars 2011.Mise en réseau NOR : MENE1102785C circulaire n° 2011-021 du 18-2-2011 MEN - DGESCO A2-1 Texte adressé aux rectrices et recteurs d'académie ; aux inspectrices et inspecteurs d'académie-directrices et directeurs des services départementaux de l'Éducation nationale ; aux proviseurs
Publié le : 03/03/2011
Réf. : 6777
Type : Texte législatif, circulaire
"La réorganisation en cours des actions de prévention et de lutte contre les sorties prématurées du système de formation initiale doit conduire à organiser l'offre de « raccrochage scolaire » de façon plus lisible et mieux articulée avec les autres dispositifs d'insertion ou de formation qui peuvent être offerts aux jeunes. Ainsi, l'existence de structures d'accueil pour des jeunes en situation de décrochage scolaire au sein de chaque réseau de lycées est de nature à favoriser ces initiatives."
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative (MENJVA)
Thématiques:
- Education > Décrochage scolaire
- Education
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