Base documentaire de la politique de la ville

Type : Etude ou recherche

Publié le : 02/01/2012

Rapport de la recherche réalisée pour la HALDE (Défenseur des Droits) et la DEPP (Ministère de l’Éducation nationale) - Marco Oberti, Edmond Préteceille, Clément Rivière. En quoi, et comment, la nouvelle politique d’assouplissement de la carte scolaire, décidée en 2008, a-t-elle modifié les relations entre ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire ? Le présent rapport, issu d’une recherche effectuée dans des établissements de la région parisienne, examine les effets de l'assouplissement de la carte scolaire. Deux principaux axes le caractérisent : - Le premier, d’ordre quantitatif, consiste à mesurer les changements de profils des collèges depuis la réforme en comparant les évolutions socio-démographiques des secteurs scolaires à celui des établissements. - Le deuxième repose sur une enquête qualitative (entretiens) auprès des parents (en particulier auprès des familles populaires issues de l’immigration) ayant eu recours à une demande de dérogation à l’entrée en 6e. Paris, Observatoire sociologique du changement, 2012, 218 p.

Auteurs : RIVIÈRE Clément, Marco Oberti , Observatoire sociologique du changement, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (HALDE), CNRS, Edmond Préteceille

Thématiques:

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Territoires :

• Département : Seine et Marne
• Département : Hauts de Seine
• Département : Seine-Saint-Denis

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