Education
Réussite éducative
décrochage

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Auteurs : Conseil national d'évaluation du système scolaire (CNESCO)

Thématiques:

• Accès aux études supérieures et lutte contre le décrochage scolaire

• Education > Décrochage scolaire

Dispositifs:

• Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS)

Territoires :

• Pays : France

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Le LP Ponticelli accueille deux équipes logées auparavant au lycée Lurçat: deux structures expérimentales déjà bien consolidées dans leurs projets et leurs développements prochains: le lycée intégral et le lycée de la solidarité internationale. Temps et espaces sont repensés, organisés. Bilan en juin 2011

Auteurs : Académie de Paris

Thématiques:

• Accès aux études supérieures et lutte contre le décrochage scolaire > Prise en charge des décrocheurs

• Education
• Education > Décrochage scolaire

Territoires :

• Commune : Paris 13e

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Auteurs : Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN), Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR), ARMAND Anne, BISSON-VAIVRE Claude, ANDRÉ Bernard, GOYHENEIX Joël, SAGET Pierre, VIBERT Anne, LHERMET Philippe, BARGAS Didier, FLORECK Christian, RAVAT Jean-Claude, SULTAN Philippe , TAUPIN Alain

Thématiques:

• Accès aux études supérieures et lutte contre le décrochage scolaire > Mesure, signaux et prévention du décrochage scolaire

• Education > Ecole
• Education > Décrochage scolaire
• Education > Animation
• Observation et évaluation des politiques territoriales

Dispositifs:

• Programme de réussite éducative

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 1.5 Mo

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Le rapport cadre n° CR 72-10 du 18 novembre 2011 relatif à la politique régionale en faveur de l’enseignement supérieur et de la recherche a fixé parmi ses grandes priorités l’objectif de renforcer les mesures permettant de sécuriser et d’accompagner socialement le parcours des jeunes s’engageant dans des études supérieures et d’améliorer leurs conditions de vie et d’études. Dans cet objectif, le conseil régional a souhaité lancer un nouveau dispositif portant sur la démocratisation de l’enseignement supérieur, en favorisant l’identification, la création, la dissémination et la mutualisation de projets innovants.

Auteurs : Institut d'aménagement et d'urbanisme de la région d'ile-de-France (IAURIF)

Thématiques:

• Accès aux études supérieures et lutte contre le décrochage scolaire > Accès à l’enseignement supérieur

• Education
• Education > Décrochage scolaire
• Education > Réussite scolaire

Territoires :

• Région : Ile-de-France

Taille du fichier : 926 Ko

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Auteurs : TENNE Yannick, PETREAULT Gilles, Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN), Ministère de l'éducation nationale (MEN), LE GUILLOU Philippe, LAUDET Patrick

Thématiques:

• Education (au sens générique et Education nationale) > Textes structurants
• Education (au sens générique et Education nationale) > Etudes, enquêtes, ressources et débat pédagogique

• Observation et évaluation des politiques territoriales
• Education > Réussite scolaire
• Développement social, Intégration > Accès et maîtrise de la langue

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 425 Ko

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« La mission considère qu’une politique renouvelée de l’internat, fondée sur l’ambition de proposer un encadrement éducatif et pédagogique de qualité partout et pour tous, appelle des objectifs clairs et un fort volontarisme en faveur des publics qui y seront prioritairement accueillis. Au-delà de sa mission d’hébergement pour les élèves éloignés géographiquement de leur lieu de scolarisation, l’internat apparaît comme une réponse possible aux élèves qui n’ont pas chez eux les conditions propices à leurs études. Il convient d’en réserver la priorité aux élèves de condition modeste et d’avoir une attention particulière pour ceux qui résident dans les quartiers suivis par la politique de la ville et dans les autres territoires défavorisés. La diversité des attentes et des besoins appelle une pluralité de réponses et la mobilisation de compétences professionnelles spécifiques pour des besoins particuliers, ce qui, bien évidemment, n’est possible que dans quelques lieux identifiés. Cette nécessaire diversité de réponses doit trouver sa cohérence dans des schémas régionaux ou inter-régionaux de l’offre d’internat dont la publicité serait le gage du respect du principe d’égalité. »

Auteurs : SULTAN Philippe , ROSER Erick , REVERCHON-BILLOT Michel , SÈVE Carole , ROMULUS Anne-Marie, PONCELET Yves , GOULAM Yasmina

Thématiques:

• Education (au sens générique et Education nationale) > Education nationale et Politique de la ville
• Réussite éducative et volet éducation du contrat de ville > Accompagnement à la réussite éducative et scolaire

• Education > Réussite scolaire

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 4.9 Mo