Publié le : 01/03/2010
Réf. : 6977
Type : Rapport
Auteurs : Agence nationale pour la cohésion sociale et l'égalité des chances (ACSE)
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Territoires :
Publié le : 01/03/2010
Réf. : 7286
Type : Note ou dossier technique
Auteurs : BIER Bernard, Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (INJEP)
Thématiques:
Territoires :
Publié le : 01/03/2010
Réf. : 7627
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Conseil régional Nord-Pas-de-Calais, Préfecture de la région Nord-Pas-de-Calais, Académie de Lille
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Territoires :
Publié le : 01/02/2010
Réf. : 5914
Type : Etude ou recherche
Auteurs : Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), MURAT Fabrice
Thématiques:
Taille du fichier : 1.3 Mo
Publié le : 01/02/2010
Réf. : 5919
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : Res O Villes
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Territoires :
Publié le : 01/02/2010
Réf. : 5977
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Centre national de documentation pédagogique (CNDP)
Sur le site de : Ville-École-Intégration [SCEREN-CNDP]
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Territoires :
Publié le : 01/02/2010
Réf. : 6323
Type : Fiche d'expérience
"Une délégation composée de trois chargés de mission de la DIO et d’un responsable de la DIV s’est rendue du mercredi 4 au vendredi 7 février 2009 à Manchester et dans sa région pour y rencontrer des responsables du Children, schools and families Department, des local authorities et de l’agence Connexions. Le but de la mission était de vérifier la validité des conclusions tirées d’une enquête documentaire sur la lutte contre les sorties sans qualification en Angleterre (prévention, repérage et traitement du décrochage scolaire, coordination des services en charge de l’orientation et plus largement des politiques publiques en faveur de la jeunesse, développement de l’offre de formation)."
Auteurs : FLEGES Amaury
Thématiques:
Taille du fichier : 87.7 Ko
Publié le : 26/01/2010
Réf. : 5804
Type : Appel à projet
"La Fondation de France s’engage aux côtés de l’Éducation nationale et de ses partenaires pour lutter contre le décrochage scolaire au collège, à tous ses stades et dans toutes ses dimensions. Elle destine son action en priorité aux collèges situés dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville et/ou « ambition réussite » ou en zones rurales."
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN)
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Taille du fichier : 162 Ko
Publié le : 13/01/2010
Réf. : 6728
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Académie de Bordeaux
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