Il y a 2315 résultats :
Ce qui a changé pour l’éducation prioritaire
Publié le : 26/05/2017
Réf. : 14396
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : Blog Guillaume Caron
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
Territoires :
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La carte scolaire du primaire 2017 en éducation prioritaire à Boulogne, Nanterre, Toulouse
Publié le : 24/05/2017
Réf. : 14388
Type : Carte ou Chiffres clés
Auteurs : Observatoire des zones prioritaires (OZP)
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
Territoires :
- Région : Ile-de-France
- Département : Hauts de Seine
- Anc. région : Nord-Pas-de-Calais
- Commune : Toulouse
- Département : Nord
- Région : Hauts-de-France
- Commune : Boulogne-sur-Mer
- Département : Haute Garonne
- Région : Occitanie
- Anc. région : Languedoc-Roussillon
- Commune : Nanterre
- Pays : France
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Décret n° 2017-1080 du 24 mai 2017 relatif aux attributions du ministre de l'éducation nationale, NOR : MENX1714834D
Publié le : 24/05/2017
Réf. : 14389
Type : Texte législatif, circulaire
Journée OZP 2017. L’intervention de Marc Bablet, chef du Bureau de l’éducation prioritaire à la Dgesco
Publié le : 23/05/2017
Réf. : 14387
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : BABLET Marc, Observatoire des zones prioritaires (OZP)
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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1 prof pour 12 élèves ou 2 profs pour 25 élèves : qu’est-ce que ça change ?
Publié le : 22/05/2017
Réf. : 14362
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : REVERDY Catherine, Eduveille
Thématiques:
- Education > Réussite scolaire
Dispositifs:
- Plus de maîtres que de classes
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
Territoires :
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Journée Observatoire des zones prioritaires (OZP) 2017. Le compte rendu du Café pédagogique
Publié le : 22/05/2017
Réf. : 14386
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Journée OZP 2017. Intervention du "grand témoin", Marie-Laure Lepetit, Inspectrice Générale de l'Éducation Nationale
Publié le : 20/05/2017
Réf. : 14408
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : Observatoire des zones prioritaires (OZP), LEPETIT Marie-Laure
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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Présentation de l’éducation prioritaire, un texte de Didier Bargas, IG honoraire, membre du bureau de l’OZP
Publié le : 15/05/2017
Réf. : 14363
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : BARGAS Didier, Observatoire des zones prioritaires (OZP)
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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La scolarisation en petite section de maternelle. Rapport N° 2017-032 de l'Inspection Générale de l'Éducation Nationale. Mai 2017
Publié le : 15/05/2017
Réf. : 14537
Type : Rapport
Auteurs : Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN)
Thématiques:
- Education
Territoires :
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Arrêté du 5 mai 2017 relatif à l'organisation de la formation conduisant au certificat de professionnalisation en matière de lutte contre le décrochage scolaire », NOR : MENE1710932A
Publié le : 11/05/2017
Réf. : 14357
Type : Texte législatif, circulaire
Éducation : les politiques territoriales servent-elles à quelque chose ?
Publié le : 11/05/2017
Réf. : 14395
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : Observatoire des inégalités
Thématiques:
- Observation et évaluation des politiques territoriales
- Education
Territoires :
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Douze élèves par classe en éducation prioritaire ? Point de vue de Sylvain Connac, Maître de conférences en sciences de l’éducation à l’université Paul-Valéry de Montpellier
Publié le : 10/05/2017
Réf. : 14356
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : Cahiers pédagogiques, CONNAC Sylvain
Thématiques:
- Education > Réussite scolaire
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
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Rythmes scolaires. Rapport universitaire d’évaluation des Nouvelles Activités Périscolaires (NAP) à Nancy : Quels effets sur la réussite des enfants ?
Publié le : 09/05/2017
Réf. : 14559
Type : Rapport
Auteurs : ESPINOSA Gaëlle, DEJAIFFE Benoît, BARTHELEMY Véronique
Thématiques:
- Education > Ecole
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Décret n° 2017-791 du 5 mai 2017 relatif au certificat de professionnalisation en matière de lutte contre le décrochage scolaire, NOR : MENE1710930D
Publié le : 05/05/2017
Réf. : 14359
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : Ministère des outre-mer, Premier ministre, Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR)
Thématiques:
- Education > Décrochage scolaire
Territoires :
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Compte rendu OZP de la Rencontre du 26 avril 2017 : L’action d’une municipalité. L’exemple de Bondy (93)
Publié le : 04/05/2017
Réf. : 14342
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Circulaire n° 2017-090 du 3-5-2017 relative au pilotage de l'éducation prioritaire, NOR : MENE1713524C
Publié le : 03/05/2017
Réf. : 14341
Type : Texte législatif, circulaire
Auteurs : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (MENESR)
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
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"La réussite de tous est-elle possible ?", par Serge Boimare. Vidéo (1:09:23) de la conférence organisée par la Cardie de Paris (17 mars 2017)
Publié le : 02/05/2017
Réf. : 14344
Type : Actes de colloque ou de séminaire
Auteurs : BOIMARE Serge, Académie de Paris
Thématiques:
- Education > Réussite scolaire
Territoires :
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Évaluer « Plus de maitres que de classes » ? Oui, c'est possible !
Publié le : 02/05/2017
Réf. : 14358
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : Centre Alain Savary
Thématiques:
- Education > Réussite scolaire
Dispositifs:
- Plus de maîtres que de classes
Territoires :
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Les Écoles de la 2e Chance, un nouveau départ pour les décrocheurs
Publié le : 28/04/2017
Réf. : 14340
Type : Note ou document d'orientation
Auteurs : VousNousIls, SCHAJER Alexandre
Thématiques:
- Education > Décrochage scolaire
Dispositifs:
- Réseau des écoles de la deuxième chance (e2c)
Territoires :
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Compte rendu de la Journée de la CARDIE de l'académie de Créteil du 26 avril 2017 : Pourquoi faut-il être ambitieux pour nos élèves ?
Publié le : 26/04/2017
Réf. : 14355
Type : Actes de colloque ou de séminaire
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