Base documentaire de la politique de la ville

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"La démarche de la médiation part de la réalité, de la violence ou du chaos, du conflit avec l’autre, avec les savoirs ou avec soi; les médiateurs se centrent sur la personne de l'élève, de l'enfant ou de l'adulte, pour lui faire expérimenter en conscience comment gérer ses émotions, le chaos, la violence, avec du langage, du sens et de la loi. Cette approche fait de la médiation un moyen privilégié pour atteindre le double objectif d'éduquer et d'enseigner. L'Institut Européen de la Médiation réunit des chercheurs, des enseignants, des médiateurs, qui mènent un travail de recherche et de formalisation, dans lequel l'action tient une place essentielle. Ils furent parmi les premiers en Europe à s'intéresser à la médiation en milieu scolaire."

Thématiques:

• Education
• Education > Décrochage scolaire
• Médiation

Territoires :

• non-ZUS : Europe

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"Comment utiliser les technologies de l’information au travail, en société, dans sa vie privée lorsqu’on ne maîtrise ni la lecture, ni l’écriture ? Comment, dans ces conditions, chercher, recueillir et diffuser de l’information de manière autonome ? Comment utiliser de façon adaptée et pertinente le numérique pour apprendre et renouer avec la lecture, l’écriture et le calcul ? Ces questions se posent aujourd’hui avec d’autant plus de force que les outils numériques n’ont jamais été aussi présents dans notre vie quotidienne.Les journées ANLCI du numérique des 9 et 10 février 2012 vous offrent donc une occasion de rencontres entre acteurs de l’éducation, de la culture, de la formation professionnelle, de l’emploi et la possibilité de confronter vos pratiques et d’apprendre de l’expérience des autres. Ces journées ont aussi été imaginées pour accélérer le lancement de nouvelles initiatives et de nouveaux projets. L’espace Wiki mis en ligne depuis le mois de janvier a permis de rapprocher les porteurs de projets et une « bourse d’échanges » est organisée durant ces deux jours pour amplifier ces rapprochements. Un espace Agora est par ailleurs entièrement dédié à la présentation des outils, ressources, dispositifs, plateformes et projets territoriaux destinés aux jeunes et adultes en difficulté avec les compétences de base. Les ressources sont nombreuses, elles sont mutualisées à Lyon durant ces deux jours dans un seul but : accélérer la « contagion » des bonnes pratiques."

Auteurs : Agence nationale de lutte contre l'illettrisme (ANLCI)

Thématiques:

• Education
• NTIC
• Développement social, Intégration > Accès et maîtrise de la langue
• Culture

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : WAUQUIEZ Laurent, Ministère de l'enseignement supérieur et de la recherche (MESR)

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Education

Dispositifs:

• Cordées de la réussite

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Ministère de l'intérieur, de l'outre-mer, des collectivités territoriales et de l'immigration, Secrétariat général à l'immigration et à l'intégration (SGII)

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Développement social, Intégration > Accès et maîtrise de la langue
• Observation et évaluation des politiques territoriales

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 186 Ko

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Publics concernés : mineurs faisant l’objet d’une mesure pénale conduisant à l’exécution d’un contrat de service en établissement public d’insertion de la défense. Objet : service citoyen pour les mineurs délinquants, contrat, discipline. Entrée en vigueur : le présent décret entre en vigueur le lendemain de sa publication. Notice : le présent décret a pour objet de préciser les modalités d’application de la loi no 2011-1940 du 26 décembre 2011 visant à instaurer un service citoyen pour les mineurs délinquants. D’une part, il fixe les modalités de souscription, d’exécution et de résiliation du nouveau contrat de service en établissement public d’insertion de la défense (EPIDe). D’autre part, il prévoit l’application aux volontaires pour un contrat de service en EPIDe des règles de discipline s’appliquant d’ores et déjà aux volontaires pour l’insertion. Références : les textes modifiés par le présent décret peuvent être consultés, dans leur rédaction issue de cette modification, sur le site Légifrance (http://www.legifrance.gouv.fr).

Auteurs : Ministère de la défense et des anciens combattants

Thématiques:

• Citoyenneté
• Prévention de la délinquance

Dispositifs:

• Service citoyen

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Conseil général de l'environnement et du développement durable (CGEDD), Inspection générale des services judiciaires (IGSJ), Mission permanente d'évaluation de la politique de prévention de la délinquance (MPEPPD), Inspection générale des affaires sociales (IGAS), Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN), Inspection générale de l'administration (IGA), Inspection générale de l'administration de l'éducation nationale et de la recherche (IGAENR), LAFFARGUE Bruno, LACAZE Didier, PLANE Géry, BOULY Marc, COUTURE Thierry, DEGRANDI Marie-Christine, MECHERI Hervé, FLEURIET Jean-Luc, OCCHINI Éric

Thématiques:

• Prévention de la délinquance > Sécurité
• Prévention de la délinquance > Justice
• Observation et évaluation des politiques territoriales

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 1.5 Mo

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Auteurs : Secrétariat général du comité interministériel des villes (SGCIV)

Thématiques:

• Centres de ressources de la politique de la ville

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 2.6 Mo

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Auteurs : Résovilles

Thématiques:

• Politique de la ville généralités
• Centres de ressources de la politique de la ville

Dispositifs:

• Programme de réussite éducative
• Ville Vie Vacances

Territoires :

• Région : Pays de la Loire
• Région : Bretagne
• Pays : France

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Auteurs : Ministère des sports, de la jeunesse, de l'éducation populaire et de la vie associative

Thématiques:

• Action publique et territoires > Collectivités
• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations

Dispositifs:

• Zone Urbaine Sensible

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 587 Ko

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M. Philippe Le Ray attire l'attention de M. le ministre délégué auprès de la ministre de l'égalité des territoires et du logement, chargé de la ville, sur la politique de la ville. Le rapport de la Cour des comptes sur « La politique de la ville, une décennie de réformes » de juillet 2012, recommande à l'État d'identifier ex ante le montant des crédits de droit commun mobilisés au service des quartiers en inscrivant le montant des crédits de droit commun dans les prochains contrats de la politique de la ville. Il lui demande si le Gouvernement entend mettre en œuvre cette recommandation.

Auteurs : Assemblée nationale

Thématiques:

• Politique de la ville généralités

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 46.7 Ko

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Le ministère de l'Éducation nationale a lancé, le 24 janvier 2012, une campagne "Agir contre le contre le harcèlement à l'école", afin de combattre via internet et la télévision un phénomène touchant un élève sur dix en primaire et au collège. Ce site d'information répond notamment aux questions pratiques "Que faire ?" ou "Qui contacter ?", par exemple via le numéro Vert 119 "Allô Enfance en danger" ou le numéro "Net écoute" 0820 200 000 contre le cyberharcèlement. Les internautes peuvent aussi écouter des paroles d'experts, comme les pédopsychiatres Nicolas Catheline et Marcel Rufo ou la directrice de "e-enfance" (protection des enfants sur la Toile), Justine Atlan. Un "petit quizz introspectif" permet de tester ses savoirs sur le harcèlement.

Thématiques:

• Education
• Education > Famille
• Education > Ecole
• Education > Décrochage scolaire
• Médiation

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Auteurs : European urban knowledge network (EUKN), Conseil national des villes (CNV)

Thématiques:

• Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Centre de ressources et d'échanges pour le développement social et urbain (CR-DSU), European urban knowledge network (EUKN)

Thématiques:

• Centres de ressources de la politique de la ville
• Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
• Renouvellement urbain et cadre de vie > Gestion urbaine de proximité
• Renouvellement urbain et cadre de vie > Rénovation urbaine
• Prévention de la délinquance

Dispositifs:

• Programme national de rénovation urbaine

Territoires :

• Commune : Le Chambon-Feugerolles
• Département : Loire
• Région : Auvergne-Rhône-Alpes
• Pays : France

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L’AFPAD est un projet associatif basé sur l’accès au droit, la médiation et l’éducation à la citoyenneté. Il permet d’apporter une information de proximité sur les droits et les devoirs des citoyens et leur accès au droit,d’offrir un espace de médiation et de gestion des conflits, et de mener en partenariat une politique active de prévention en direction des enfants et des jeunes par l’éducation à la citoyenneté.

Thématiques:

• Citoyenneté
• Médiation
• Education > Animation
• Education > Décrochage scolaire
• Education
• Education > Famille

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Auteurs : Pôle de ressources ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95)

Sur le site de : Pôle de Ressources Ville et Développement Social / Guillaume DEJARDIN

Thématiques:

• Développement social, Intégration
• Médiation
• Centres de ressources de la politique de la ville

Territoires :

• Région : Ile-de-France
• Département : Val d'Oise
• Pays : France

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Arrêté du 14 février 2012 concernant le titre professionnel de technicien(ne) médiation services. I. - Le titre professionnel de technicien(ne) médiation services est composé des trois unités constitutives suivantes : 1. Participer à des réseaux professionnels et contribuer à une veille sociale territoriale. 2. Assurer un service de médiation. 3. Faciliter et organiser des activités supports à la médiation sociale. Il est enregistré au répertoire national des certifications professionnelles pour une durée de cinq ans à compter du 16 mai 2012, au niveau IV. En annexe figure le résume du référentiel métier du titre renouvellé.

Auteurs : Délégation générale à l'emploi et à la formation professionnelle (DGEFP)

Thématiques:

• Médiation
• Métiers > Qualification, Formation et appui aux professionnels

Dispositifs:

• Adultes-Relais

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Auteurs : Direction générale des finances publiques (DGFP)

Thématiques:

• Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement

Dispositifs:

• Zone Urbaine Sensible

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 90.0 Ko

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Sur les ZUS "3.7 Zones franches urbaines (LF 2012, art 157)" "L’article 121 a étendu le bénéfice de l’exonération aux associations des ZFU et des zones de redynamisation urbaines, qu’elles appartiennent ou non au secteur marchand et qu’elles soient ou non assujetties à l’impôt sur les sociétés, la TVA ou la taxe professionnelle . Certaines conditions de l’exonération applicables aux entreprises des zones franches urbaines ont été transposées sans modification. D’autres ont été adaptées."

Auteurs : Agence centrale des organismes de sécurité sociale (ACOSS), Union de recouvrement des cotisations de sécurité sociale et d'allocations familiales (URSSAF)

Thématiques:

• Emploi, développement économique
• Emploi, développement économique > Développement économique

Dispositifs:

• Zone Urbaine Sensible

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 632 Ko

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Auteurs : MORA Béatrix, Union sociale pour l'habitat (USH)

Thématiques:

• Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement
• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Renouvellement urbain et cadre de vie > Rénovation urbaine

Dispositifs:

• Programme national de rénovation urbaine

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : FORTIN Jean-Patrick, LELEVRIER Christine, ALLEN Barbara, OBLET Thierry, DONZELOT Jacques, HOUARD Noémie, France culture

Thématiques:

• Renouvellement urbain et cadre de vie > Rénovation urbaine
• Politique de la ville généralités
• Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement

Territoires :

• Pays : France