Base documentaire de la politique de la ville

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Rapport de l'OMS "La prévention de la violence : les faits" : cette série de sept exposés, à l'intention des défenseurs, des concepteurs et agents de mise en œuvre de programmes et autres intéressés, résume les données factuelles concernant l'efficacité des sept principales stratégies suivantes de prévention de la violence interpersonnelle et autoinfligée : 1) favoriser des relations sûres, stables et épanouissantes entre les enfants et leurs parents et dispensateurs de soins ; 2) développer des aptitudes à la vie quotidienne chez les enfants et les adolescents ; 3) réduire la disponibilité et la consommation nocive de l'alcool ; 4) réduire l'accès aux armes à feu, aux armes blanches et aux pesticides ; 5) promouvoir l'égalité entre les sexes ; 6) changer les normes culturelles qui favorisent la violence ; 7) offrir des programmes de dépistage des victimes ainsi que des programmes de soins et de soutien aux victimes.

Auteurs : Organisation mondiale de la santé (OMS)

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Droits et égalité des femmes
• Prévention de la délinquance > Sécurité
• Santé
• Europe, International

Territoires :

• Pays : Afrique
• Pays : Asie Océanie
• Pays : Europe
• Pays : France
• Pays : Amérique du Nord
• Pays : Amérique du Sud

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Auteurs : Ministère des droits des femmes, Comité interministériel aux droits des femmes et à l'égalité entre les femmes et les hommes (CIDFEFH)

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Droits et égalité des femmes
• Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
• Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement
• Prévention de la délinquance > Sécurité

Dispositifs:

• Contrat de ville

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 477 Ko

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Auteurs : Observatoire des inégalités

Thématiques:

• Education > Décrochage scolaire

Territoires :

• Pays : France

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"L'unité de l'Etat, c'est également l'égalité entre les territoires. Dans les quartiers de nos villes, cela passe par une répartition différente des moyens. C'est ce que fait le gouvernement, notamment pour l'école : 30 % des ouvertures de classes ont été effectuées dans les quartiers qui étaient le plus en difficulté. La réforme de l'éducation prioritaire sera, en 2014, l'occasion de franchir une nouvelle étape -avec notamment une nouvelle organisation du travail pour les enseignants qui oeuvrent dans ces zones difficiles. La répartition des moyens, selon les difficultés que rencontrent des territoires, nous devons également en faire la démonstration et c'est la tâche du gouvernement, dans les politiques de lutte contre le chômage. Je rappelle d'ailleurs que pour les emplois d'avenir, 100 000 à la fin de l'année dernière, aucune condition de diplôme n'a été fixée pour les jeunes habitants de ces quartiers, c'est-à-dire que même ceux qui avaient pu connaître, et tant mieux, un succès scolaire, des diplômes, ne pouvaient pas se voir opposer justement d'avoir fait cet effort pour ne pas accéder aux emplois d'avenir. De même manière, nous devons avoir une présence encore plus forte des services publics dans ces cités sensibles. Le mois prochain, une agence de Pôle Emploi ouvrira à Clichy-sous-Bois, il était quand même bien temps. C'est d'ailleurs curieux que jusqu'à présent nous n'ayons pas pensé que les agences de Pôle Emploi devaient se situer là où il y avait le plus de chômage. Dans cette ville qui, hélas, a pu connaître des moments particulièrement douloureux et qui se redresse, il y aura cette inauguration. Un symbole à Clichy-sous-Bois. Mais contrairement à bien des idées reçues, c'est dans les banlieues que l'on trouve la dynamique la plus forte pour les créations d'entreprise. Le ministre de la Ville veille et veillera encore davantage en 2014 à ce que des incitations nouvelles puissent être apportées pour favoriser ce mouvement. L'égalité entre les territoires, c'est aussi la prise en compte de la ruralité. Chacun est conscient qu'il y des espaces qui se sentent abandonnés, des populations qui considèrent que parce qu'elles sont éloignées des centres de décisions, elles ne sont plus considérées, respectées. Nous devons agir et le gouvernement proposera aux territoires fragiles des contrats qui, à la manière de ce qui existe pour la politique de la ville, orienteront les crédits de l'État dans les domaines du logement, de l'offre de santé ou des emplois pour les jeunes."

Auteurs : Président de la République

Thématiques:

• Politique de la ville généralités

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 69.5 Ko

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Auteurs : LAGUESTE Noémie, BAZIN Cécile, MALET Jacques, Recherches & Solidarités (R&S)

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Accès et maîtrise de la langue
• Citoyenneté > Association
• Education > Réussite scolaire

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : TENNE Yannick, PETREAULT Gilles, Inspection générale de l'éducation nationale (IGEN), Ministère de l'éducation nationale (MEN), LE GUILLOU Philippe, LAUDET Patrick

Thématiques:

• Observation et évaluation des politiques territoriales
• Education > Réussite scolaire
• Développement social, Intégration > Accès et maîtrise de la langue

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 425 Ko

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Auteurs : Observatoire des inégalités

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Education > Ecole

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : ROMEAS Léopold

Thématiques:

• Education > Ecole
• Education > Animation

Territoires :

• Commune : Loures-Barousse
• Département : Hautes Pyrénées
• Région : Occitanie
• Académie : TOULOUSE
• Pays : France

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Auteurs : PENICAUT Sylvie

Thématiques:

• Education > Décrochage scolaire

Dispositifs:

• Programme de réussite éducative

Territoires :

• Commune : Grasse
• Région : Provence-Alpes-Côte d'Azur
• Département : Alpes Maritimes
• Académie : NICE
• Pays : France

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Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), BEAUMONT Benjamin

Thématiques:

• Education > Ecole
• Prévention de la délinquance > Sécurité

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : JARRAUD François, LANCIEN-GUIGNOLET Haud, Le café pédagogique

Thématiques:

• Education > Réussite scolaire
• Education > Ecole

Territoires :

• Région : Ile-de-France
• Département : Paris
• Commune : Paris 19e
• Pays : France

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Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), DALOUS Jean-Pierre, JELJOUL Martine

Thématiques:

• Action publique et territoires
• Education

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Association Monalisa

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN)

Thématiques:

• Observation et évaluation des politiques territoriales
• Education > Réussite scolaire
• Education > Ecole

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : École supérieure de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (ESEN)

Thématiques:

• Education > Ecole
• Prévention de la délinquance

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : HEURDIER Lydie, LE GUERN Anne-Laure, REUTER Yves, Institut français de l'éducation (IFE), Centre Alain Savary

Thématiques:

• Education > Ecole
• Education > Décrochage scolaire
• Education > Réussite scolaire
• Education > Animation

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Centre de ressources politique de la ville en Essonne, PICARD Jacques, GUIGOU Brigitte, DIVET Solen, CERYCH Jeanne, GENTILE Jacques, MANCEAU Frédéric

Sur le site de : Centre de ressources CRPVE / BOUZZINE Evelyne

Thématiques:

• Centres de ressources de la politique de la ville
• Renouvellement urbain et cadre de vie > Transport
• Action publique et territoires > Collectivités

Territoires :

• Région : Ile-de-France
• Département : Essonne
• Commune : Courcouronnes
• Pays : France

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Auteurs : Observatoire régional de la l'intégration et de la ville d'Alsace (ORIV)

Sur le site de : Observatoire Régional de l'Intégration et de la ville / Murielle MAFFESSOLI

Thématiques:

• Renouvellement urbain et cadre de vie
• Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
• Europe, International
• Centres de ressources de la politique de la ville

Territoires :

• Pays : Allemagne
• Pays : Europe
• Pays : France

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Auteurs : Ministère du droit des femmes

Thématiques:

• Emploi, développement économique
• Développement social, Intégration > Droits et égalité des femmes
• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Santé
• Prévention de la délinquance > Sécurité
• Education

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Observatoire des zones prioritaires (OZP), LAPORTE Élisabeth

Thématiques:

• Education > Ecole
• Education > Réussite scolaire

Dispositifs:

• Zone d'Education Prioritaire ou Réseau d'Education Prioritaire

Territoires :

• Pays : France