Base documentaire de la politique de la ville

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Auteurs : Observatoire des zones prioritaires (OZP), ToutEduc

Thématiques:

• Education

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Union sociale pour l'habitat (USH)

Thématiques:

• Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement

Dispositifs:

• Programme national de rénovation urbaine

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Observatoire des inégalités

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Centre de ressources pour la politique de la ville Languedoc-Roussillon (CRPV LR)

Sur le site de : Villes et Territoires LR / Cécile NONIN

Thématiques:

• Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
• Centres de ressources de la politique de la ville

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Auteurs : Haut conseil à l'intégration

Thématiques:

• Développement social, Intégration
• Développement social, Intégration
• Développement social, Intégration
• Education
• Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Education > Famille

Taille du fichier : 149 Ko

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Auteurs : Centre de ressources politique de la ville en Essonne

Thématiques:

• Politique de la ville généralités

Territoires :

• Région : Ile-de-France
• Département : Essonne

Taille du fichier : 3.0 Mo

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Auteurs : European urban knowledge network (EUKN), URBACT

Thématiques:

• Europe, International
• Développement social, Intégration
• Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale

Territoires :

• Département : Haut Rhin
• Région : Grand Est
• Commune : Mulhouse
• Commune : Vaulx-en-Velin
• Département : Rhône
• Région : Auvergne-Rhône-Alpes
• Pays : Allemagne
• Pays : Europe
• Pays : France
• Pays : Hongrie
• Pays : Roumanie
• Pays : Suède

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Auteurs : MAZET Rémi, BRUNET Florence , BERTRAND Damien, BADIA Benjamin, Cabinet Eurêka, FORS-Recherche sociale, URBACT, Secrétariat général du comité interministériel des villes (SGCIV), BRESSAUD Séverine

Thématiques:

• Action publique et territoires > Collectivités
• Europe, International

Territoires :

• Pays : Europe

Taille du fichier : 6.8 Mo

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Auteurs : Commissariat général au développement durable (CGDD)

Thématiques:

• Renouvellement urbain et cadre de vie > Habitat, logement

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 281 Ko

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Auteurs : Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), AEBERHARDT Romain, COUDIN Élise, RATHELOT Roland

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
• Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
• Observation et évaluation des politiques territoriales
• Education

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 266 Ko

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Les Échos des ateliers du CR•DSU n°10 - Mars 2013 Ce nouveau numéro des Échos en rend compte d'un cycle d'échanges et de qualification mené, par le CR•DSU, de mars à octobre 2012. Une des objectifs de ce cycle était d'organiser l'échange autour de thèmes et de questions concrètes, qui impactent de plus en plus fortement la vie des habitants dans les quartiers. La plupart sont très transversaux et encore insuffisamment pris en compte dans les politiques publiques locales. Nous en avons abordé quatre : l'accroissement des mobilités, le vieillissement et la question des solidarités intergénérationnelles, la vulnérabilité énergétique de certains ménages, les formes d'économie locale alternative. Ces entrées thématiques structurent ce numéro.

Sur le site de : CR-DSU / Frédérique BOURGEOIS

Thématiques:

• Développement durable

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : VousNousIls, SCHAJER Alexandre

Thématiques:

• Education > Décrochage scolaire

Dispositifs:

• Réseau des écoles de la deuxième chance (e2c)

Territoires :

• Pays : France

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Vous n'avez pas de diplôme ni de travail ? Les Écoles de la deuxième chance (E2C) peuvent vous aider grâce à un parcours individualisée comprenant cours de remise à niveau, ateliers et stages. Priscilia Traverso, responsable communication et développement à l'E2C du Val-de-Marne, vous explique comment y entrer et vous donne des détails sur le parcours.

Thématiques:

• Education > Réussite scolaire
• Education
• Education > Décrochage scolaire

Dispositifs:

• Ecole de la deuxième chance
• Réseau des écoles de la deuxième chance (e2c)

Territoires :

• Département : Val de Marne

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Auteurs : PATRIAT François, Sénat, REQUIER Jean-Claude

Thématiques:

• Education > Décrochage scolaire

Dispositifs:

• Ecole de la deuxième chance

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Le café pédagogique, JARRAUD François

Thématiques:

• Education > Ecole
• Education > Décrochage scolaire

Dispositifs:

• Ecole de la deuxième chance
• Réseau des écoles de la deuxième chance (e2c)

Territoires :

• Pays : France

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Thématiques:

• Education
• Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions

Territoires :

• Pays : France

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Auteurs : Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)

Thématiques:

• Education

Territoires :

• Pays : France

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Thématiques:

• Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions

Territoires :

• Pays : France

Taille du fichier : 2.3 Mo

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Rapport de la recherche réalisée pour la HALDE (Défenseur des Droits) et la DEPP (Ministère de l’Éducation nationale) - Marco Oberti, Edmond Préteceille, Clément Rivière. En quoi, et comment, la nouvelle politique d’assouplissement de la carte scolaire, décidée en 2008, a-t-elle modifié les relations entre ségrégation résidentielle et ségrégation scolaire ? Le présent rapport, issu d’une recherche effectuée dans des établissements de la région parisienne, examine les effets de l'assouplissement de la carte scolaire. Deux principaux axes le caractérisent : - Le premier, d’ordre quantitatif, consiste à mesurer les changements de profils des collèges depuis la réforme en comparant les évolutions socio-démographiques des secteurs scolaires à celui des établissements. - Le deuxième repose sur une enquête qualitative (entretiens) auprès des parents (en particulier auprès des familles populaires issues de l’immigration) ayant eu recours à une demande de dérogation à l’entrée en 6e. Paris, Observatoire sociologique du changement, 2012, 218 p.

Auteurs : RIVIÈRE Clément, Marco Oberti , Observatoire sociologique du changement, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP), Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l'égalité (HALDE), CNRS, Edmond Préteceille

Thématiques:

• Education > Ecole
• Education

Territoires :

• Département : Seine et Marne
• Département : Hauts de Seine
• Département : Seine-Saint-Denis

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Auteurs : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques (DREES)

Thématiques:

• Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
• Santé

Territoires :

• Pays : France