Il y a 11275 résultats :
01a-Extranet Suivi mensuel des affectations des postes P147
Publié le : 16/09/2022
Réf. : 15130
Type : Note ou dossier technique
01- Maquette Programmation des crédits 2019
Publié le : 04/02/2019
Réf. : 14725
Type : Note ou dossier technique
01 guide de l'ordonnateur subventions du P147 - 2020
Publié le : 23/03/2020
Réf. : 12096
Type : guide
01 - 2022 notification crédits mars 22
Publié le : 17/03/2022
Réf. : 15100
Type : Note ou dossier technique
00.Instruction relative au programme de la réussite éducative 10 10 2016
Publié le : 30/03/2018
Réf. : 14872
Type :
00- Notice maquette Programmation des crédits
Publié le : 04/02/2019
Réf. : 14726
Type : Note ou dossier technique
00 PPT sur l'évaluation des contrats de ville
Publié le : 07/12/2017
Réf. : 14709
Type : Note ou document d'orientation
(La) Z Compagnie à Bourg-en-Bresse : un théâtre pour tous et par tous. Les cahiers du Développement social urbain (DSU) du Centre de ressources et d'échanges pour le développement social et urbain (CR-DSU), n° 50, printemps-été 2009
Publié le : 21/03/2009
Réf. : 6780
Type : Fiche d'expérience
Auteurs : Centre de ressources et d'échanges pour le développement social et urbain (CR-DSU)
Sur le site de : CR-DSU / Frédérique BOURGEOIS
Thématiques:
- Centres de ressources de la politique de la ville
- Culture
- Renouvellement urbain et cadre de vie > Rénovation urbaine
- Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
Dispositifs:
- Contrat urbain de cohésion sociale
Territoires :
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"Vive les assos !" : la nouvelle plaquette du ministère chargé de la vie associative
Publié le : 01/10/2015
Réf. : 10836
Type : guide
Auteurs : Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports
Thématiques:
- Citoyenneté > Association
Territoires :
Taille du fichier : 283 Ko
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"Vers l'égalité des territoires", le rapport d'Eloi Laurent à la ministre Duflot
Publié le : 22/02/2013
Réf. : 9295
Type : Rapport
À l’égard de l’égalité, il ne faut pas entendre par ce mot que les degrés de puissance et de richesse soient absolument les mêmes, mais que, quant à la puissance, elle soit au-dessous de toute violence et ne s’exerce jamais qu’en vertu du rang et des lois, et, quant à la richesse, que nul citoyen ne soit assez opulent pour en pouvoir acheter un autre, et nul assez pauvre pour être contraint de se vendre, ce qui suppose, du côté des grands, modération de biens et de crédit, et du côté des petits, modération d’avarice et de convoitise. Cette égalité, disent-ils, est une chimère de spéculation qui ne peut exister dans la pratique. Mais si l’abus est inévitable, s’ensuit-il qu’il ne faille pas au moins le régler ? C’est précisément parce que la force des choses tend toujours à détruire l’égalité, que la force de la législation doit toujours tendre à la maintenir."
Auteurs : ELOI Laurent
Thématiques:
- Politique de la ville généralités
- Action publique et territoires
Territoires :
Taille du fichier : 7.2 Mo
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"Tous" mobilisés contre le décrochage scolaire - Variations autour d'un mot d'ordre national. Bref du Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ), nº 345, avril 2016
Publié le : 06/04/2016
Réf. : 11671
Type : Etude ou recherche
Auteurs : Centre d'études et de recherches sur les qualifications (CEREQ)
Thématiques:
- Education > Décrochage scolaire
Dispositifs:
- Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS)
Territoires :
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"Refondation, 4 ans après, où en est-on ?", un dossier de la Ligue de l’Enseignement réalisé par ToutEduc (68 p.), avec un chapitre sur l’éducation prioritaire
Publié le : 19/04/2017
Réf. : 14312
Type : Rapport
Auteurs : ToutEduc, Observatoire des zones prioritaires (OZP)
Thématiques:
- Education
Territoires :
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"Raconte ta ville" (réseau Canopé). De nouveaux webdocs 2015-2016 réalisés dans des écoles et collèges en éducation prioritaire
Publié le : 15/09/2016
Réf. : 12664
Type : Dossier documentaire
Auteurs : Réseau Canopé, Observatoire des zones prioritaires (OZP)
Thématiques:
- Education
Dispositifs:
- Réseau d'éducation prioritaire + (REP+)
- Réseau d'éducation prioritaire (REP)
Territoires :
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