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Fiche documentaire n° 10920
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Étude comparative de l’engagement scolaire des élèves de milieux défavorisés issus ou non de l’immigration: contributions de l'environnement scolaire et des pratiques enseignantes. Rapport de recherche du Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC)
Publié le : 02/11/2015
Réf. : 10920
Type : Etude ou recherche
Type : Etude ou recherche
Publié le : 02/11/2015
Auteurs : Fonds de recherche du Québec - Société et culture (FRQSC), Université de Montréal, Groupe de recherche sur les environnements scolaires, ARCHAMBAULT Isabelle
Thématiques:
- Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
- Education > Réussite scolaire
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