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A l’occasion de "Libre en Fête 2013", les animateurs multimédia des EPN Cyber-Espaces de la Ville de Lille ont réalisé et publié le guide des 27 logiciels libres indispensables au quotidien Sont ainsi listés 27 logiciels libres en matière de suites bureautique, traitement de texte, comptabilité, Internet, photo, CAO, graphisme, utilitaires, multimédia, musique, vidéo, dessin, jeux. Après un préambule sur la définition des applications open source, chaque logiciel est présenté avec un court descriptif, capture d’écran et lien de téléchargement – ou d’utilisation en ligne – car l’originalité de ce guide est de présenter des outils libres en ligne. Fait intéressant : dans une même catégorie comme le traitement de texte ou la comptabilité, plusieurs logiciels libres sont mentionnés.

Thématiques:

  • NTIC

Territoires :


 

Balades urbaines numériques (BUN)- Participation citoyenne et communication digitale

Publié le : 27/09/2013

Réf. : 9281

Type : Fiche d'expérience


Thématiques:

  • NTIC
  • Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
  • Citoyenneté

Territoires :


 

Une activité délinquante à défaut d’emploi ? de Laurent Mucchielli

Publié le : 23/09/2013

Réf. : 9282

Type : article scientifique


Comment devient-on délinquant, comment en sort-on ? Le sociologue Laurent Mucchielli explique pourquoi l’emploi est un des facteurs déterminants dans la construction d’une « carrière délinquante ».

Auteurs : MUCCHIELLI Laurent

Thématiques:

  • Emploi, développement économique
  • Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation
  • Jeunesse
  • Prévention de la délinquance

Territoires :


Que contient ce guide ? •Des messages clés et des conseils pour la définition et la conception de nouveaux dispositifs. •Des pistes de réflexion et des propositions de méthodes de travail. • Des exemples concrets Quels sont les principes du guide ? •Il s’agit d’un cadre méthodologique qui doit permettre à chacun de se poser les bonnes questions pour concevoir un dispositif adapté aux particularités de son territoire. • Ce guide a été élaboré avec le concours des académies d‘Amiens, Lille, Lyon et Versailles et s’appuie sur la rencontre de nombreux acteurs au niveau national : porteurs de dispositifs à destination des décrocheurs, partenaires et financeurs potentiels, experts, etc

Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Secrétariat général pour la modernisation de l'action publique (SGMAP)

Thématiques:

  • Education > Réussite scolaire
  • Education > Décrochage scolaire
  • Education > Ecole
  • Education

Territoires :


 

Avis sur les discriminations fondées sur la précarité sociale, NOR : CDHX1324396V

Publié le : 09/10/2013

Réf. : 9293

Type : Note ou document d'orientation


Auteurs : Commission nationale consultative des droits de l'homme (CNCDH)

Thématiques:

  • Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
  • Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
  • Santé

Dispositifs:

  • Revenu de Solidarité Active

Territoires :


 

"Vers l'égalité des territoires", le rapport d'Eloi Laurent à la ministre Duflot

Publié le : 22/02/2013

Réf. : 9295

Type : Rapport


À l’égard de l’égalité, il ne faut pas entendre par ce mot que les degrés de puissance et de richesse soient absolument les mêmes, mais que, quant à la puissance, elle soit au-dessous de toute violence et ne s’exerce jamais qu’en vertu du rang et des lois, et, quant à la richesse, que nul citoyen ne soit assez opulent pour en pouvoir acheter un autre, et nul assez pauvre pour être contraint de se vendre, ce qui suppose, du côté des grands, modération de biens et de crédit, et du côté des petits, modération d’avarice et de convoitise. Cette égalité, disent-ils, est une chimère de spéculation qui ne peut exister dans la pratique. Mais si l’abus est inévitable, s’ensuit-il qu’il ne faille pas au moins le régler ? C’est précisément parce que la force des choses tend toujours à détruire l’égalité, que la force de la législation doit toujours tendre à la maintenir."

Auteurs : ELOI Laurent

Thématiques:

  • Politique de la ville généralités
  • Action publique et territoires

Territoires :

Taille du fichier : 7.2 Mo


Auteurs : WAHL Thierry

Thématiques:

  • Politique de la ville généralités
  • Action publique et territoires

Territoires :

Taille du fichier : 3.1 Mo


Pour renforcer la coopération entre l'école et les parents, trois leviers d'actions sont à privilégier : - rendre effectifs les droits d'information et d'expression des parents, déjà affirmés et précisés par les circulaires du ministère de l'éducation nationale n° 2006-137 du 25 août 2006 relative au rôle et à la place des parents à l'école et n° 2012-119 du 31 juillet 2012 relative à l'information des parents ; - construire de nouvelles modalités de coopération avec les parents pour une école plus accueillante dans une perspective de coéducation ; - développer des actions d'accompagnement à la parentalité à partir d'un diagnostic partagé avec l'ensemble des partenaires, dans le cadre des projets d'école et d'établissement et notamment des projets éducatifs territoriaux.

Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN)

Thématiques:

  • Jeunesse
  • Education > Réussite scolaire
  • Education > Décrochage scolaire
  • Education > Famille
  • Education > Ecole
  • Education

Territoires :


Auteurs : LAMY Christine, HUMANN Patricia, Union nationale des associations familiales (UNAF), MARTIN Servane

Thématiques:

  • Citoyenneté > Association
  • Jeunesse

Territoires :


 

La métamorphose artistique pour dire la « métamorphose » urbaine

Publié le : 16/09/2013

Réf. : 9299

Type : Fiche d'expérience


Auteurs : Pôle de ressources ville et développement social du Val d'Oise (Pôle ressources 95)

Sur le site de : Pôle de Ressources Ville et Développement Social / Guillaume DEJARDIN

Thématiques:

  • Renouvellement urbain et cadre de vie > Rénovation urbaine
  • Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale
  • Culture > Arts de la rue - cirque
  • Centres de ressources de la politique de la ville

Territoires :


Auteurs : DE SAINT POL Thibaut, Institut national de la statistique et des études économiques (INSEE), CAYOUETTE-REMBLIERE Joanie

Thématiques:

  • Education > Décrochage scolaire
  • Education > Ecole

Territoires :

Taille du fichier : 3.7 Mo


 

Baromètre de l'action sociale locale 2013

Publié le : 12/09/2013

Réf. : 9301

Type : Carte ou Chiffres clés


Auteurs : Union nationale des centres communaux et intercommunaux d'action sociale (UNCCAS)

Thématiques:

  • Santé
  • Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions

Territoires :


Auteurs : DUFOUR-TONINI Anne-Lise, Ministère de l'éducation nationale (MEN)

Thématiques:

  • Education > Ecole
  • Education > Animation

Territoires :

Taille du fichier : 1.2 Mo


 

Décret nº 2013-880 du 1er octobre 2013 relatif à l'expérimentation de la « garantie jeunes », NOR : ETSD1324093D

Publié le : 01/10/2013

Réf. : 9304

Type : Texte législatif, circulaire


Auteurs : Ministère du travail, de l'emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social, Ministère de l'économie et des finances, Ministère délégué au budget

Thématiques:

  • Jeunesse
  • Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
  • Emploi, développement économique > Emploi, Insertion, Formation

Territoires :


Auteurs : LAMY François, Ministère délégué à la ville

Thématiques:

  • Développement social, Intégration > Intégration, lutte contre les discriminations
  • Développement social, Intégration > Développement social, Lutte contre les exclusions
  • Politique de la ville généralités
  • Citoyenneté > Participation des habitants et démocratie locale

Dispositifs:

  • Programme national de rénovation urbaine
  • Contrat de ville
  • Zone Urbaine Sensible
  • Contrat urbain de cohésion sociale
  • Adultes-Relais
  • Emploi d'avenir

Territoires :

Taille du fichier : 144 Ko


 

L'état de l'école : 30 indicateurs sur le système éducatif français, nº 23, octobre 2013

Publié le : 10/10/2013

Réf. : 9306

Type : Carte ou Chiffres clés


Auteurs : Ministère de l'éducation nationale (MEN), Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance (DEPP)

Thématiques:

  • Education > Ecole

Territoires :


Auteurs : Ministère délégué à la ville, Ministère délégué à la famille, Ministère délégué à la réussite éducative, Ministère des affaires sociales et de la santé, Ministère de l'éducation nationale (MEN), Direction générale de l'enseignement scolaire (DGESCO)

Thématiques:

  • Education > Ecole
  • Education > Famille

Territoires :


 

Pacte pour la réussite éducative

Publié le : 15/10/2013

Réf. : 9309

Type : Note ou document d'orientation


Auteurs : Ministère délégué à la réussite éducative, Ministère de l'éducation nationale (MEN)

Thématiques:

  • Education > Famille
  • Education > Ecole
  • Education > Décrochage scolaire
  • Education > Réussite scolaire

Territoires :

Taille du fichier : 354 Ko


Auteurs : Ministère de la réforme de l'État, de la décentralisation et de la fonction publique

Thématiques:

  • Action publique et territoires
  • Emploi, développement économique

Territoires :

Taille du fichier : 206 Ko


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